Сколько должен весить ребенок

Социально-эмоциональное развитие ребенка 2,5 лет

Сохраняет эмоционально уравновешенное состояние в периоды бодрствования.Проявляет специфические свойства: веселый, активный, неугомонный, шумный, любознательный, безразличный, спокойный, вялый, капризный и др.Может определить свое состояние. Воспринимает свою индивидуальность через собственные эмоциональные ощущения: мне больно, мне весело, мне хочется и т. д.Появляется долговременная эмоциональная память. Вспоминает свои прежние эмоциональные ощущения, оказываясь в разных ситуациях: на празднике, в гостях — весело; при болезни — неприятно, плохо.Бывает эмоционально сдержан при указаниях: «нужно», «надо», «подожди» и др. (осознание ситуации на основе эмоционального опыта).Увлекается интересной игрой (трудно отвлечь). Эмоционально заинтересован. Спокойно выполняет знакомые действия.Неинтересные непонятные игры отвергает (трудно привлечь к действиям, если не заинтересовать).Огорчается, сердится на свои неудачи при выполнении малознакомого действия.Радуется, смеется при получении результата, выполняя знакомые действия.Радуется веселым играм со взрослыми и детьми.Испытывает эмоциональное удовольствие (зарождение эстетических чувств), слушая знакомые музыкальные произведения, песни.Узнает знакомую музыку и воспроизводит знакомые движения (один и с группой детей).Испытывает радость, восторг при выполнении танцевальных движений.Начинает чувствовать красоту.Присущи тонкие эмоциональные состояния: нежность, любовь к ближнему, сочувствие, жалость, обида, зависть, тоска, радость, гнев (агрессия), боязнь, интерес к животному и растительному миру, явлениям природы.Нуждается в доброжелательном отношении взрослых, их положительной оценке.Сохраняется чувство привязанности к маме, папе, близким взрослым. Беспокоится при их уходе, но быстро успокаивается.Эмоционально сопереживает близкому человеку в доступных для понимания ситуациях.Способен понять радость или печаль (огорчение) другого ребенка.Оценивает взрослых («плохой», «хороший») в зависимости от их эмоционально-индивидуальных черт характера и отношения к нему самому.Чувствует сильно- и слабохарактерных людей в семье. Ведет себя с ними по-разному (подчиняется или не слушается).Не всегда может оценить доброту или понять наказание.Настораживается при общении с незнакомыми взрослыми, но легко вступает в контакт при их доброжелательном отношении.Подражает малознакомым людям, ситуациям, если глубоко затронуты эмоции (игра в театр, в поликлинику и др.).

Ребенок не соответствует нормам: когда стоит беспокоиться

Если ребенок не соответствует оптимальным показателям развития, родители начинают беспокоиться. Однако, не всегда отклонения являются симптомами патологии. На вес и рост детей влияют:

• Генетические факторы. Если один или оба родители миниатюрны, не стоит ждать от малыша показателей выше среднего.
• Качество питания, уровень жизни. Отклонение от нормы может быть связано с неправильным питанием, его недостатком или переизбытком, низким уровнем жизни (плохие бытовые условия, редкие прогулки, малоподвижный образ жизни, недостаток витаминов и минералов).
• Неделя рождения. Она важна при оценке роста и веса грудничков, так как недоношенные дети слабее сверстников, им требуется несколько месяцев, чтобы «выровняться».
• Возраст. В подростковом периоде прибавка происходит скачками, поэтому в течение полугода ребенок может быть ниже границы нормы, а затем за 1-2 месяца достигнуть оптимальных показателей.

Для детей старше двух лет также учитывают индекс массы тела (ИМТ). Его определение дает оценку гармоничности развития, соотношению между ростом костей и массой тела.

Когда ребенок не набирает нужный вес

В некоторых ситуациях ребенок первого года жизни не набирает необходимый ему вес. Это может быть связано как с типом кормления, так и заболеваниями малыша. Основными причинами, не связанными со здоровьем являются:

• добавление в рацион питания ребенка дополнительной жидкости;
• слишком раннее введение прикорма, пищеварительная система не усваивает пищу;
• неправильное приготовление смеси, слишком большое количество воды;
• слишком редкие кормления;
• плохое усвоение питательной смеси;
• недостаточное количество грудного молока;
• слаборазвитый сосательный рефлекс;
• трудности при захватывании соска ребенком;
• материнское молоко содержит мало питательных веществ, ребенок не наедается;
• неправильное питание кормящей матери.

Ребенок на весах

От чего зависит вес грудничка

Прибавка в весе у ребенка зависит от множества факторов, которые связаны не только с питанием. Важную роль играют общее состояние здоровья малыша, сроки рождения, условия содержания, наследственный фактор, качество получаемого питания. В два месяца грудничок должен питаться 7 раз в сутки. Общее количество потребляемого молока составляет 900 мл.

Важно! За сутки малыш должен употребить 900 мл жидкого питания, при этом не обязательно разделять общее количество на равные приемы пищи

Как проблемы со здоровьем влияют на вес

Набор в весе может быть недостаточным из-за патологического состояния. Оно бывает врожденным и приобретенным. К таким заболеваниям относят:

• генетические заболевания с нарушением усвоения питательных веществ (сидром Дауна, муковисцидоз, фенилкетонурия и другие);
• врожденные нарушения гормонального фона (гипотиреоз, гипертиреоз, адрогенитальный синдром);
• инфекционное поражение кишечника;
• заражение гельминтами;
• некоторые пороки сердца;
• врожденная почечная недостаточность;
• нарушение нервной системы;
• сахарный диабет первого типа;
• анемия любого характера;
• целиакия;
• частые колики;
• простудные заболевания.

При наличии любого из этих заболеваний педиатр корректирует рацион питания малыша

Важно знать, какой причиной спровоцировано такое состояние. Прибавку в весе целесообразно отслеживать каждый месяц или раз в неделю

Заниматься таким вопросом должен квалифицированный специалист. Самостоятельное взвешивание ребенка в домашних условиях возможно по рекомендации врача.

Признаки недобора веса

Чтобы быть уверенным, что ребенок плохо набирает необходимый ему вес, необходимо следить за его состоянием и поведением. При прослеживании таких признаков нужно обратиться к врачу, чтобы он помог решить проблему:

• грудничок набирает менее 600 г. в месяц;
• на ручках и ножках не формируются складки;
• кожа шелушится, отсутствует тургор, бледная;
• частый плач;
• плохой аппетит или полное его отсутствие;
• нарушения сна.

Важно! Запрещено самостоятельно прибегать к каким-либо мерам. Лечение назначает только педиатр

Самостоятельное решение проблемы может причинить вред малышу.

Ребенок в желтом платье

Недоношенность

Дети, рожденные раньше положенного срока, требуют особого внимания. Они слабее своих ровесников. Для них требуются особые тип питания и рацион. Если наблюдаются нарушения с набором массы тела, необходимо бить тревогу. Чаще всего такие малыши не могут самостоятельно сосать грудь, так как они слабы. Первое время новорожденного кормят при помощи бутылочки, сцеживая в нее молоко. Позже, при желании, предлагают грудь.

Переношенные дети

Новорожденные дети, появившиеся на свет позже назначенного срока, практически не страдают недоборами в весе. Они рождаются на 41-43 неделе гестационного периода. К этому моменту их вес немного больше, чем у других детей. К третьему месяцу жизни масса тела выравнивается и становится такой же, как у ровесников. Для них незначительный недобор граммов считается нормой.

Необходимые меры

При предположении, что ребенок плохо набирает массу тела, необходимо знать, что делать. Многие опытные педиатры советуют:

сообщить врачу о своих подозрениях, чтобы он уделил этому вопросу особое внимание;
пройти обследование на наличие заболеваний внутренних органов;
не вводить в рацион новые смеси, не обсудив это с врачом;
при возможности сохранить грудное вскармливание;
в период лактации избегать стрессов;
кормить малыша в спокойной обстановке;
постараться выработать режим кормления по часам;
обязательно кормить грудничка ночью.

Ребенок ест из бутылки

Какой рост у младенцев по месяцам таблица

Таблица роста и веса детей до года.

Физическое развитие новорожденного

Первый год жизни ребенка необычайно важен для его последующего развития. Именно в это время активно развиваются важнейшие органы и системы детского организма. Знание основных критериев физического развития младенца (масса и длина тела, окружность головы и груди) помогут родителям контролировать этот процесс.

Показатели физического развития ребенка В таблице приведены средние колебания основных антропометрических показателей. Небольшие отклонения их в ту или другую сторону не должны волновать родителей.

Из всех показателей физического развития ребенка масса тела – самый нестабильный показатель, который может изменяться при болезни малыша, ухудшении аппетита, нарушении сна. При слишком медленном увеличении массы тела, также как и при чрезмерной её прибавке следует посоветоваться с врачом. Недостаточная прибавка массы тела может быть обусловлена неправильным питанием (недостаточным, неполноценным, однообразным), плохим уходом за ребенком (отсутствуют занятия гимнастикой, прогулки на свежем воздухе и пр.), частыми респираторными заболеваниями. Упорное отставание в массе тела может свидетельствовать о серьезном заболевании. При избыточной массе тела дети отличаются слабостью защитных сил организма, чаще болеют и тяжелее переносят любые заболевания. В старшем возрасте они склонны к развитию ожирения, сердечно-сосудистых заболеваний, диабета, атеросклероза, у них чаще возникают психологические проблемы адаптации в обществе. Излишняя полнота у детей первого года жизни чаще всего — результат перекармливания

Очень важно правильно выбрать первый прикорм для малыша. Так, дети с избыточным весом первым прикормом получают овощное пюре

При наличии недостатка веса лучше начинать с каш (например, с детских каш Heinz, которые к тому же обогащены пребиотиками — натуральными пищевыми волокнами, необходимыми для поддержания роста здоровой микрофлоры кишечника и облегчения пищеварения малышей).

Окружность головы Очень важно также следить за ростом окружности головы, так как значительное отставание или слишком быстрое увеличение ее может стать тревожным сигналом развития серьезного заболевания и повлиять на нервнопсихическое развитие ребенка. По мере роста черепа изменяются размеры большого и малого родничков

Малый родничок обычно закрывается к 2-3 месяцам жизни, большой, расположенный в месте соединения лобных и теменных костей, зарастает к 1 году. У некоторых детей роднички могут закрыться на 2-3 месяца раньше или позже, что не является отклонением от нормы и, если нет никаких признаков неблагополучия, можно не волноваться

По мере роста черепа изменяются размеры большого и малого родничков. Малый родничок обычно закрывается к 2-3 месяцам жизни, большой, расположенный в месте соединения лобных и теменных костей, зарастает к 1 году. У некоторых детей роднички могут закрыться на 2-3 месяца раньше или позже, что не является отклонением от нормы и, если нет никаких признаков неблагополучия, можно не волноваться.

Окружность груди

Окружность груди отражает развитие грудной клетки, её мышечного слоя и подкожно-жировой клетчатки. К 3-4 месяцам окружности груди и головы сравниваются.

Зубы могут прорезываться безболезненно, но чаще в этот период дети становятся беспокойными, плохо спят, капризничают, у некоторых может повыситься температура, появиться насморк, расстройство стула. Ухудшение самочувствия в этот период обусловлено снижением общей сопротивляемости организма, что приводит к повышению риска возникновения респираторновирусных и кишечных инфекций. Родители с нетерпением ждут появления первого зуба у своего ребенка и огорчаются, порой, если малыш продолжает улыбаться беззубым ртом. Но беспокойство это, как правило, бывает совершенно напрасным, так как сроки прорезывания зубов у здоровых детей могут значительно колебаться. У годовалого ребенка, обычно, бывает 8 зубов (4верхних и 4 нижних резца). Прорезывание зубов часто сопровождается повышенным слюнотечением, раздражением десен. Чтобы успокоить зуд ребенок начинает все тянуть в рот. Необходимо иметь всегда под рукой чистую салфетку или платок, чтобы вытирать малышу подбородок. Можно дать ребенку в руку специальное зубное кольцо, которое лучше повесить на ленточке ему на грудь. Если зубное кольцо упало на пол, его необходимо хорошо вымыть. При значительном беспокойстве ребенка можно намазать десны препаратом «Калгель».

Статья подготовлена при содействии экспертов компании “Heinz”

Сколько должен прибавлять в весе ребенок после года?

Сколько должен прибавлять в весе ребенок после года?

Интересный вопрос по поводу набора веса малышом. Дело в том, что большинство детишек уже к году и чуть больше года, активно начинают двигаться: ходить, ползать, играться. Следовательно,и в весе могут прибавлять мало, либо не прибавлять вообще.

Набор веса малышом зависит от нескольких факторов:

1.Генетические особенности малыша(еще зависит от генетики родителей, предрасположенность к полноте, худобе).

2. На каком вскармливании находится малыш(грудное или искусственное).

Вообще, по нормам, ребенок в возрасте после года должен набирать в весе десять процентов от общего веса. В среднем, это сто — двести грамм в месяц.

После одного года нет жестких норм прибавки веса и роста. Лучше говорить о них как о средних показателях. На втором и последующих годах ребенок прибавляет в среднем 2-3 кг в год.

Почему врачи уже так пристально не следят за этими показателями? Дальнейшие условия и индивидуальные особенности развития ребенка настолько разные, что они не укладываются в нормы и рамки. Сколько энергии тратит ребенок? Насколько он активен? Одни дети на втором году жизни, например, предпочитают гулять в коляске, другие – ходят, наверстывая километры. Питание? Одни радуют родителей своим аппетитом, другим – ложку в рот не засунешь, зато потом они могут наверстать упущенное. Соответственно, и прибавка идет неравномерно. Или, например ребенок к концу первого года побил все нормы по прибавке веса, зато на втором году он может даже немного похудеть за счет того, что начал активно двигаться. Есть такие случаи, и со здоровьем у таких детей все в порядке.

Более подробную информацию о весе, росте и их соотношении вы можете прочитать по этой ссылке www sweli ru

Вес ребенка после года несколько замедляется.

Это связано с тем, что у детей второго года жизни происходит интенсивный рост и формирование опорно-двигательного аппарата. Нервная система и органы чувств быстро развиваются, координация движений улучшается, дети начинают самостоятельно ходить, бегать, что позволяет им шире общаться с окружающим миром. Прибавка веса после года по нормативам должна составлять 4—6 кг за год, т.е. каждые 3 месяца 1-1,5кг. Этой нормы придерживаются педиатры, когда Вы с ребенком посещаете педиатра для профилактического осмотра.

Снижение веса и/или малая прибавка веса наблюдается у ребенка после заболеваний, особенно часто после заболеваний инфекционного характера.

Рост и вес в 6 месяцев по российским стандартам

К полугодовалому возрасту малыш может активно переворачиваться, начинает учиться ползать, может подползти чуть вперед или назад, прокрутиться, спокойно лежит на животе, опираясь на ладошки. Он учится сидеть, вначале с поддержкой, потом самостоятельно. Пытается согнуть корпус вперед из лежачего положения. Если мама подходит к кроватке, он узнает и тянет к ней ручки.

Отечественные педиатры в полугодовалом возрасте придерживаются нормативных показателей.

Значения роста для мальчиков и девочек в 6 месяцев

Когда ребенок не набирает норму веса

В среднем прибавка роста у малышей неравномерная. От 3 до 6 месяцев она составляет по 2.5 см, в промежуток с 6 до 9 месяцев чуть меньше – по 1.5-2 см за один месяц. Средний рост ребенка в полгода – 66.5 см. К шестимесячному возрасту увеличение в весе, по российским нормам, на 4 кг 300 гр. от момента рождения.

Часто встречаются отклонения в сторону уменьшения от нормируемых показателей. Причин здесь много, для каждого малыша могут быть индивидуальные факторы, влияющие на увеличение массы тела.

Внимание! Никогда не нужно делать поспешных выводов. Снижение веса – не единственный признак патологии

Нужны дополнительные исследования и анализы. Проблема дефицита килограммов может быть надуманной.

От чего зависит вес грудничка

Если у малыша при рождении был вес ниже нормативных значений, ежемесячная прибавка будет меньше. При появлении крупного младенца не обязателен дальнейший интенсивный рост. При стройной конституции папы и мамы кроха будет соответственно не настолько упитанной.

Для параметров массы тела важен режим питания. У детей на искусственном вскармливании вес прибавляется быстрее, чем при грудном кормлении. Когда ребенок не сосет грудь, мамочки стараются максимально плотно кормить малыша. В итоге получают обратный эффект – перекармливание.

В ситуации, когда месячный привес менее 500 г., ребенку первых месяцев жизни нужно дополнительное питание – прикорм. Если организм крохи положительно отреагировал на усиленное питание, все показатели постепенно приблизятся к нормативным значениям.

Внимание! Плохо набирает вес гиперактивный малыш. На его подвижность уходит большая часть калорий

Рекомендуется консультация невропатолога, чтобы определить причину поведения.

Как проблемы здоровья влияют на вес

Значение прибавки зависит от многих факторов, главными из них являются патологические изменения, как врожденные, так приобретенные:

• перенесенные инфекционные или вирусные заболевания, они ведут к сбою работы организма;
• заболевания ЖКТ;
• железодефицитная анемия.

Частые срыгивания

Нужно внимательно понаблюдать за младенцем. Если имеет место быть стойкое уменьшение набора веса или почти отсутствие увеличения, необходимо обратиться к педиатру для диагностики заболевания и своевременной терапии. Факторы, свидетельствующие о нарушении здоровья малыша:

• ребенок вялый, спит больше обычного;
• частые срыгивания;
• обильная рвота после кормления.

Если вес прибавляется меньше, чем на 200 граммов, необходима срочная госпитализация. Состояние ребенка критическое, его жизнь в опасности.

Что должен уметь ребенок в 5 лет

Важная часть воспитания – это развитая речь. Как правило, к пяти годам словарный запас ребёнка достигает уже 3000 слов. Но не стоит ждать от него сложных предложений – эмоциональный и непоседливый, малыш не тратит время на обдумывание того, как выразить свою мысль, и использует простые формы. Хотя уже умеет пересказывать и более сложные предложения, разве что сам их не сочиняет – всему своё время.

Речь ребенка 5 лет насыщена различными понятиями, простыми антонимами, он может не только назвать предмет, но и сказать, из чего он сделан и для чего он нужен. Он умеет отличать, какая у него рука правая, а какая левая, правда, может ошибиться, показывая на других людях. Умеет считать до десяти.

В этом возрасте ребёнок впитывает в себя как губка любую заинтересовавшую его информацию. Его память пока ещё основывается на эмоциях, на краткосрочном интересе. Количество преобладает над качеством запоминаемости и к концу дня он может забыть обо всём недавно услышанном или увиденном. В данном случае помогут развивающие память упражнения, игры.

В пятилетнем возрасте социальная зрелость детей ещё невелика, однако они уже учатся взаимодействовать с другими детьми

Важно следить за этим процессом, чтобы социальная адаптация для ребенка прошла безболезненно, особенно если он не ходил в ясли или детский сад. Малыш начинает понимать, что не является центром Вселенной и кроме него есть и другие дети, такие же, как он сам

Упущение этого момента в воспитании может в будущем усложнить пребывание ребенка в кругу сверстников.

Ребенок уже лучше ориентируется в пространстве и умеет использовать различные пространственные понятия, как то: пойти налево, подняться наверх, спуститься ниже на этаж и т.д.

Для него уже существует разница между прошедшим, настоящим и ещё не наступившим. Однако ориентация во временных длительностях ещё затруднена, особенно в оценке временных промежутков: год, месяц, неделя, день, время года, минуты и часы. Пока ещё ребенку трудно представляется длительность чего-либо.  

Пятилетка начинает понимать, что есть обратимые и необратимые процессы, отличает одну ситуацию от другой, если в первой что-либо изменилось, а во второй осталось неизменным. Например, что количество его кубиков, которые были разбросаны по полу, а теперь собраны в кучу, осталось неизменным, поменялась только форма их организованности.

Один из важнейших аспектов развития является активизация воображения

Оно становится основой для многих открытий, прежде всего самостоятельных, что особо важно. Ребенок начинает решать простейшие арифметические задачи, считать вслух на пальцах

Он лучше различает геометрические формы и умеет сам их создавать из подручных средств.

Стремительно развивающаяся фантазия маленьких детей часто пугает родителей, порой считающих ненормальным, если ребенок общается с вымышленными друзьями или видит то, что рисует ему воображение. Но это нормальное явление и бурная фантазия становится основой гармоничного развития личности. Творческое мышление способствует лучшему познанию малышом окружающего его мира.

Как помочь развитию крохи?

Чтобы малыш развивался гармонично необходимо уделять внимание физическим, умственным и коммуникативным способностям. Поддерживать его распорядок дня, качественное питание и надлежащий уход

Следить за здоровьем крохи и вовремя посещать педиатра.

Для крепкого и здорового тела подойдут занятия гимнастикой, игры на свежем воздухе, закаливание и купание. Развитию речи и умственных способностей помогут совместные игры с малышом, ежедневное общение, стихи, сказки, песни, пальчиковые игры и игрушки для развития мелкой моторики.

Развивающие игрушки для детей до года ЧИТАТЬ

На каждое занятие с ребенком тратьте не более 15 минут, чтобы кроха не устал и не потерял интерес к занятиям.

Показатели веса и роста ребенка до года

С первых дней в течение каждого месяца грудничок в среднем увеличивает массу тела на 500-800 г., рост увеличивается на 3-5 см. Такая прогрессия наблюдается до 6-7 месяцев. В последующие месяцы такие темпы роста замедляются. Это связано с повышенной двигательной активностью ребенка, который начинает сидеть, затем ползать и подниматься на ножки, опираясь на предметы.

К году в среднем новорожденный вырастает в полтора раза, его вес увеличивается почти в три раза. Эти общие показатели не являются образцом, потому что каждый отдельный детский организм развивается по своей индивидуальной программе. К тому же небольшие погрешности не могут быть показателем аномалий или патологии.

Чтобы не «просмотреть» тот факт, что у малыша начались какие-то нежелательные или подозрительные перемены в развитии, нужно ежемесячно посещать детского врача, у которого наблюдается младенец. Там у него будут профессионально проведены замеры веса и роста. Доктор после осмотра должен сверить показатели с нормативными графиками веса и роста и выявить их соответствие или разницу. На основе всех наблюдений сделает вывод о физическом развитии и состоянии здоровья малыша. Если наблюдаются какие-то нарушения в антропометрических данных младенца, он сообщит об этом родителям.

На заметку. Если малыш прекрасно питается, не капризничает, но отстает в росте или весе, или, наоборот, быстро набирает массу или рост, это не всегда говорит об аномалии.

Нормальное физическое развитие ребенка

Факторы, от которых зависит физическое развитие грудничка:

1. пол ребенка;
2. вес и рост при рождении;
3. перенесенные заболевания мамы или малыша;
4. наличие или отсутствие врожденных заболеваний или патологий;
5. грудное или искусственное вскармливание;
6. генетические особенности физических характеристик матери и отца (рост, вес и т.п.);
7. временные сложности (режутся зубки, потеря аппетита, понос, обезвоживание).